海盐教育成果获国家级荣誉

■全媒体记者 王培薇   通讯员 沈祖妹

本报讯 近日，全国校园影视教育成果展示会在江苏无锡落幕。活动中，由海盐向阳小学教育集团创作的《家有石塘越千年》与《做个保温杯》两部作品从1.5万部参赛作品中脱颖而出，分别获评2024年全国校园影视戏剧表演类、教育类优秀作品。

全国校园影视教育成果展示会是由中国教育电视协会主办的国家级赛事。此次共收到来自全国各地的1.5万余部参赛作品。最终推选出新闻类、专题类、微电影类、教学类等九个类别的优秀作品554部。

“潮来了，快修筑鱼鳞海塘。”《家有石塘越千年》是向阳小学教育集团音乐组教师在2024年原创的舞台剧，该剧由18名学生共同表演，讲述明代浙江水利佥事黄光升带领百姓修筑鱼鳞海塘，成功抵御海患的故事。

“第一版的脚本和最后定稿的这版完全不一样，我们修改了不下十次。”教师叶聪娟告诉记者，在参考大量史料文献的基础上，舞台剧的脚本跟随学生排练效果实时修改，每当出现剧情不连贯、画面不协调的情况，音乐组教师们就会将问题收集记录，快速调整，力求将鱼鳞塘变迁的历史故事真实、详细地呈现出来。

舞台剧的完美呈现，离不开每一位“小演员”的现场演绎。饰演主人公小雨的褚长歌是向阳小学教育集团海沙校区六年级（3）班的学生，如何将这个见证鱼鳞海塘修筑全过程的关键角色演活，对他而言是最大的考验。

“我提前查阅了大量有关黄光升和鱼鳞海塘的资料，还和父母一起，多次来到观海园实地参观，在斑驳的石塘上走走停停，仿佛化身‘小雨’，感受当年抵御海患，打造鱼鳞石塘的澎湃心境。”褚长歌说。

《做个保温杯》是通过趣味性的“保护冰块”比赛，以“四款盲盒材料组合设计”为亮点的教学作品。该作品通过引导学生经历从方案构思到产品制作，从效果检测到成果展示的工程设计流程，让大家在对比不同保温方法的实验数据中深化对热传递原理的理解，从而把抽象的热学概念转化为可触可感的实践活动。

作品成功背后，是向阳小学教育集团科学团队的精诚合作与不懈努力，科学教研组深度研读课程标准，从课程设计到视频拍摄都精心准备并实施。为了结合单元教学目标，作品还融入了“控制变量法”“数据分析”等科学探究方法，保证教学逻辑严谨。同时，在拍摄过程中，采用多机位拍摄实验细节，通过微距镜头呈现温度变化，增强画面表现力。

据了解，向阳小学教育集团坚持“以美育人，共享成长”的理念，以社团与艺术节活动为载体，积极开展丰富多样的艺术教育类课程。同时，把科学教育作为发展核心，将科学课程纳入校本特色体系，通过设立“科技·振华”奖励基金、举办校园科技节等形式，营造人人参与、人人创新的氛围。

近年来，县教育局把艺术教育作为素质教育的重要组成部分，抓实机制、平台和品牌建设，将美育融入落实立德树人根本任务过程，向美而行、以美育人，培育学生美的素养，展现学生全面发展、奋发进取、向善向美的精神面貌。