| 单位名称 | 海盐高级中学 | 法定代表人 | 王黎平 |
| 住所 | 浙江省海盐县武原街道盐湖东路8号 |
| 开办资金（万元） | 8049 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 8111 | 期末数（万元） | 8128 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务） |
| 统一社会信用代码 | 12330424746324087M | 举办单位 | 海盐县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在海盐县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、抓好“四个建设”，筑实了学校教育发展根基。1、抓好思想政治建设，把握学校教育发展方向。学校以“海燕”党建品牌引领学校发展，以党员专题组织生活会和领导干部党史学习教育专题民主生活会为载体，一直坚持执行“第一议题”制度，强化政治理论学习；切实落实“党性教育一刻钟”制度，扎实开展主题党日教育活动；严格落实“三会一课”制度，切实履行意识形态工作责任制，强化学校舆论阵地建设。学校“海燕”党建品牌荣获海盐县教育系统第二批“红色名片·优秀党建品牌”。中共海盐高级中学党委荣获“第二批省中小学校示范性党组织”。2、抓好干部队伍建设，完善领导班子决策机制。学校始终坚持锻造领导干部政治能力，强化责任担当，提升管理水平。学校进一步完善了十大“中心团队”的目标责任制考核办法，围绕教育局对学校的综合考核工作，建立了更加科学的综合考核体系。3、抓好党风廉政建设，培育风清气正的政治生态。本年度学校压实主体责任，班子成员切实履行好“一岗双责”；学校一直严格执行议事决策规定，“三重一大”事项集体研究、集体决策、请示报告制度，实施好“一把手”“五不直接分管”和“末尾表态”工作制度。4、抓好师德师风建设，大力弘扬“教育家精神”。学校扎实开展“践行教育家精神，争做新时代好老师”师德教育系列主题教育活动，强化党员教师的纪律意识，规范教师依法执教、廉洁从教行为。坚持构建师德师风长效评价机制，将师德师风教育与学校日常管理相融合，协同推进扎实有效的师德教育活动，学校举行了庆祝第40个教师节表彰活动，形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德建设氛围。并顺利完成2024年度副高级及以下专业技术资格自主评审工作。二、做好“三个坚持”，筑牢了学校教育发展屏障。1.坚持推进五好校园建设。本学度在获评“浙江省文明校园”的基础上，学校以“吃得好、住得好、教育好、管理好、成长好”为抓手，继续抓实“五好校园”建设，把“吃得好”放在首位，推行一系列改革方案，实行食堂部分服务项目外包，提升学生就餐品质。学生食堂就餐实现多样化选择，以满足学生的需求。学校还完成了教工宿舍的维修改造和学生寝室的维修工作，助力教师安心任教、学生安心学习。还顺利完成两项民生实事工程：数学融合创新实验室、物理创新实验室的创建工作和行政班级智慧黑板的招标、安装及培训使用。极大地提升了我校实验室的硬件水平，有效保障了我校教育教学质量的提高。这两个创新实验室均荣获2024年嘉兴市示范性“创新实验室”。2.坚持夯实校园安全管理。学校在获评为“2023年度5A级‘平安校园’”的基础上，本年度继续狠抓安全管理。3.坚持以人为本治校理念。学校坚持依法民主治校，坚持“以人为本”的管理思想，有效促使广大师生充分参与学校民主管理，充分调动了全体教职工参与民主监督和民主管理的积极性。学校定期更新各类重要工作信息，依法合规公开党务、校务，加强了学校的民主管理和民主政治建设。民主党派教师积极参政议政，徐建群老师被评为2024年度民盟嘉兴市委会思想政治建设和宣传工作先进个人，洪慧杰老师被评为中国农工民主党嘉兴市委员会2024年度参政议政先进个人。三、落实“四个推动”，筑稳了学校教育发展新格局。1.进一步推动了教学管理创新变革。2024年度学校进一步补充修订了《海盐高级中学“教学五认真”之课堂常规要求》，加强了课堂教学常规巡查，并制定了《海盐高级中学“教育好”之学习治理要求》《海盐高级中学“教育好”之考试管理要求》，强化教学“五认真”制度，完善日常考试监考及考后分析制度，重视过程管理。明确各年级重点工作：高一夯实基础，重点打造人文创新实验班管理模式；高二根据调研反馈，设立教学管理督查室，狠抓教学常规管理；高三立足管理与研究，全力做好高考首考工作。学校借助教研组特色“双创”项目，进一步推动学科组建设工作，着力打造“蓬勃课堂”。尝试“五位一体”（写、讲、拍、评、请）的校本研训模式，并借助“智慧教研”“希沃教研”“大数据精准教学”等数据化校本教研，让校本研训助力教师教学水平和专业素养的提升，促进了学校教育教学质量的全面提高。目前我校共有7个教研组获评“一流学科团队”；海盐高级中学“海燕语文”创新团队获首批嘉兴市优秀中小学教师团队培育项目；张俊、郁佳飞、洪健老师省精品课入选；2024年的校本研训项目获评“嘉兴市2024年中小学校本研修百项精品项目”，近两年连续获评此荣誉。2.进一步推动了教学成绩稳步提升。2024届是我县高中招生政策发生结构性巨变后的第一届。学校把准航向，握稳舵盘，全体高三师生脚踏实地，和衷共济，以坚定的信心与不懈的努力，交出了高质量的喜人答卷。我校特殊类控制线上线46人；一段上线612人，一段率77.86%，其中体育艺术一段上线37人；全校总上线率100%。高考总分最高分638分，语文最高120分（8人），数学最高131分，外语最高131分，政治最高99分，历史最高98分（4人），地理最高98分（4人），物理最高92分（2人），化学最高95分，生物最高97分，技术最高95分。“七选三”97分以上49人次，90分以上312人次；三门总分最高286分，270分以上51人。体育艺术类高考继续保持明显优势，体育综合分最高640分，位列全省51名：美术类综合分最高624分，全省排名172名；音乐类综合分最高558分，全省排名263名。2024年1月、7月两次学考，2025届、2026届学生成绩保持平稳态势。3.进一步推动了教师队伍发展提高。①学科教学队伍建设稳步推进。2024年度学校继续以课堂教学为核心、深化有效教学的研究和实践活动，借助“海燕工程”教师培养发展模式，开展了部分学科精准教学、外出蹲点学习、新教师亮相课评比、校际共同体建设、市县级教研活动等多种形式的研训活动，有效推动了教师专业化、名优化发展和学校教育高质量发展。本学期我校教师参加各级各类教学比赛评比成绩良好，共获得教学类比赛奖项290多人次。余东川荣获2024年浙江省高中地理教学活动评比一等奖，全琴燕撰写的典型案例获浙江省高中学生体质健康管理典型案例（高中学校体质干预类），郁拥军等8人获2024年嘉兴市普通高中教师学科素养测试一等奖，许奕欣获嘉兴市2024年度高中心理健康教育课堂教学评比一等奖；等等。②班主任队伍建设不断取得突破。2024年度学校以践行“教育家精神”为引领，继续探索德育工作实践新路径，大力促进德育工作专业化、规范化、实效化。以县级班主任骨干培训、校级班主任月例会、年级班主任周例会为载体，以“楼层共同体”、AB班主任为抓手，提升班主任在德育理论、心理健康教育、危机干预等方面的专业素养和能力，不断提升班主任带班育人能力和水平，努力培养“德育名优教师”。赵纾襄荣获浙江省中小学班主任基本功大赛综合评比（高中组）二等奖；储李勤被评为海盐县十佳班主任；张俊被评为海盐县优秀班主任；夏冰被评为海盐县优秀德育导师；熊丽君所带的2024届高三18班和王劼所带的2024届高三5班均被评为海盐县优秀班集体；我校的《三规护航行稳致远》获海盐县2024年中小学(幼儿园)家庭教育精品课程评选一等奖；等等。③教育科研队伍建设稳中有升。学校坚持以“海燕工程”为平台，贯彻“研训一体化”策略，坚持“做指向课堂的教育研究”的科研理念，促进教师专业发展，努力抓好教师培训、科研管理、课题研究、教学反思等工作，走科研立教、科研兴校之路，促进教师专业成长和学校特色建设。2024年度开展了第二届“海燕”教育科研节，加快了教师的专业化成长。教科研各条线成绩喜人，朱晓飞老师获2023年度浙江省教育科学研究成果三等奖；董琴芬、陈洁老师均获嘉兴市第十四届教育科学规划研究成果三等奖。本年度共有17个课题成功立项，1个省级课题,5个市级课题，11个县级课题；8项县级课题结题。论文共有165篇论文获奖；论文共有14篇发表。4.进一步推动了学生素质全面发展。①深化学生行为规范养成教育。2024年度学校以《中学生守则》《中学生日常行为规范》《海盐高级中学学生手册》和各类校纪校规为抓手，建立“学校-学生处-年级-班级-学生”五级管理体系。坚持常规检查与反馈、督促与落实，抓好文明礼仪与学生仪表的检查，进一步落实了学生行为规范养成教育。同时落实了成长导师制，进一步强化了家校社合作机制，齐抓共管，合力助推了学生良好行为习惯的养成。还加强了对学生会、志愿者、级委会的指导来强化学生干部的培养和管理，充分发挥了学生团体在学校管理中的作用。②五育并举助力特色育人活动。在尊重学生个体的基础上，学校进一步推进了各种特色育人活动的开展。以课程思政为引导，充分利用各类德育宣传阵地，努力培养了学生正确的人生观、价值观；抓好法制安全教育，重点做好了教育防范；进一步完善了资助帮扶体系，充分发挥了资助育人功能。通过活动德育、全员体育、情趣美育、劳动教育的实施，创新了“五育”实施模式，进一步推动了“五育融合”，满足了学生全面发展的素质培养要求。本年度以学校“特色育人项目”和“主题教育活动项目”引领开展的各类育人活动共有26项。③各级各类获奖彰显学生全面发展。在第20届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛浙江地区决赛中叶张欣阳同学获全国一等奖，吴雨恬、胡伊然两位同学获三等奖；在第二十六届全国中学生“语文报杯”大赛中有53位同学分别获得金牌、银牌、铜牌和优秀作品奖，1位同学获“浙江省2024年中华经典诵写讲大赛”三等奖，7位同学在浙江省高中物理竞赛中分获省级一、二、三等奖，4位同学在“力与韵”第二届浙江省中小学生作文大赛中分获一、二、三等奖和优秀奖；其他还有700多人次在各级各类比赛中获奖。在各类体育团体比赛中，我校获浙江省第十八届中学生篮球联赛嘉兴市级赛高中男子组第五名和女子组第五名；浙江省第十六届中小学生乒乓球联赛嘉兴市级赛高中女子团体第五名；海盐县中小学生田径比赛高中组团体总分第二名；海盐县中小学生篮球比赛高中男子组第一名、女子组第二名；海盐县中小学生乒乓球比赛高中组女子团体第一名、男子团体第二名；海盐县中学生足球比赛高中女子组第二名、高中男子组第三名，等等。过去的一年，我们始终牢记使命，实干当先；我们也一直奋勇争先，谋求发展。我们持续推进“五好校园”建设，始终目标坚定，勇毅前行，交出了盐高这一年工作的满意答卷。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.学生心理问题越来越突出。社会的发展和高中升学的压力、家长的教育方式都是原因。2.重点班学生管理如何提高。学生目标意识的培养、学校高考一段率的提高。 |
| 四、下一步打算 | 1.“五位一体”，提升教师校本研训能力。学校将着力打造“五位一体”的校本研训模式，通过“写下来、讲出来、拍下来、评出来、请进来”五种方式，创新校本研训模式，助力学校教育教学进一步发展。2.因材施教，提升精准教学有效性。学校将继续运用“精准教学”系统，积极应用大数据个性化教学评测系统，进一步增强学科课堂教学的针对性和有效性，进而打造适合各学科特点的课堂教学模式。3.提质增效，强化学科组团队建设。加大教研组、备课组的学科团队培优力度。借助教研组特色“双创”项目，进一步提炼学科组特色，强化优势，提升短板，擦亮学科品牌。通过“内外兼修”，建设优质学科队伍。4.增分增量，完善教学成绩评价方式。教师教学业绩评价将采用增分评价系统。树立教学业绩作为认真履行教学职责的评价方式。在此基础上，学校也将在重要测试中对增分增量的教师给予一定奖励。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度嘉兴市高中学科课程基地评比三等奖（海盐高级中学高中音乐学科课程基地）海盐县“我的家乡在'浙'里”流动人口学生征文比赛优秀组织奖2023年海盐县教育系统网络安全工作先进集体浙江省文明校园海盐县2022—2023学年学校发展性评价优胜奖2023年度教育系统教育信息宣传工作先进集体二等奖海盐县中小学生田径比赛高中组团体总分第二名海盐县教育系统第二届教职工气排球（混合）比赛一等奖嘉兴市“阅读伴我成长”读书活动先进单位绍兴文理学院优质生源基地浙大宁波理工学院优质生源地海盐县2024年中小学经典诵读成果展示活动中学组经典诵读二等奖海盐县示范型党组织海盐县中小学生篮球比赛高中男子组第一名海盐县中学生篮球比赛高中女子组第二名海盐县2024年中小学（幼儿园）家庭教育精品课程评选一等奖（夏冰、李世富、王晓英等6人）钉钉AI数智教育先锋校海盐县中小学生乒乓球比赛高中组男子团体第二名海盐县中小学生乒乓球比赛高中组女子团体第一名嘉兴大学优质生源基地第十一届全国校园文学研究与文学教育成果展评交流活动优秀校园文学社团浙江省第十八届中学生篮球联赛嘉兴市级赛高中男子组第五名浙江省第十八届中学生篮球联赛嘉兴市级赛高中女子组第五名浙江省第十六届中小学生乒乓球联赛嘉兴市级赛高中女子团体第五名 |
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