| 单位名称 | 海盐县通元中心幼儿园 | 法定代表人 | 陆晓丽 |
| 住所 | 浙江省海盐县通元镇兴元路181号 |
| 开办资金（万元） | 118.9 | 经费来源 | 财政适当补助 |
| 年初数（万元） | 148.34 | 期末数（万元） | 179.63 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育 |
| 统一社会信用代码 | 12330424685583615D | 举办单位 | 海盐县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年，在教育局党组的正确领导和大力支持下，全园教职工团结一心，砥砺奋进扎实推进各项工作，幼儿园获评嘉兴市平安校园建设示范校、海盐县教育系统第二批红色名片党建品牌、海盐县“书香校园”等。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）党建引领，守正初心，营造清正园所文化一是思想引领，弘扬党建精神。坚持党建引领教育教学，依据园所发展需求，大力弘扬红船精神，积极践行“阳光•育品”先锋党建品牌，坚守教育初心，勇于开拓创新。推进党纪学习教育，增强纪律意识，开展主题党日活动，筑牢党建根基，强化思想引领。二是梳理理念，明确发展方向。置身于省现代化学校创建评估的背景下，这一年，我园对幼儿园文化进行了全面、系统且深入的梳理与挖掘，在“小小芽儿大大力量”的办园理念引领下，深度融入幼儿园每一个细微环节，成为贯彻始终的精神内核。三是浸润文化，优化育人环境。基于“有力量的芽儿、有温度的教师、有阳光的幼儿园”文化基调，营造风清气正有内涵的园所环境。优化幼儿园室内外环境布局和活动功能，提升现代教育技术装备。班级活动室改造，新增二楼平台功能室，重整户外防腐木地面等，全方位为幼儿提供优质教育环境，推动幼儿园内涵建设与辨识度不断提升。（二）队伍建设，团结进取，凝聚专业成长力量一是行政管理有新意。幼儿园发展离不开一支敢担当、会合作、愿管事、善梳理的领导班子。一年来，认真组织好每周畅聊会、每月星级管家例会、每季度思政专题会等，各司其职、通力合作，在教育质量蝶变跃升过程中充分发挥引领与表率作用。二是教师发展有突破。在教育领域不断发展与变革的当下，积极开展园本研修活动，旨在深入挖掘成长型思维的教师，为其专业成长和核心素养提升开辟新的路径。这一年，新增教坛新秀1人、十佳班主任1人、市青教赛一等奖1人、县优质课获奖2人、县级以上分享交流15次、公开课17次等，踊跃出新的活力。三是后勤保障有温情。以“师幼互动”为专题的持续研修活动，旨在提升保育员的专业素养。通过角色扮演模拟师幼互动场景、观摩优秀的半日活动、视频研讨分析、讲小故事等方式，在交流和反思中不断提升互动质量。（三）课程发展，教科研合力，推动教育创新实践一是课程链接，扎根新的台阶。在获评第三批嘉兴市课改示范园后，我们始终坚持不懈地探寻适宜于本园幼儿发展的课程。通过小组式研修、集体式思辨、案例式交流等不同形式的研修互动活动，引领教师们在日常生活中练就一双“发现美”的慧眼，一个个教师与幼儿间的美好故事不断发生。二是科研领航，激发新的思维。根据教师队伍的结构，以劳动合同制为主，因此优化教科研奖励制度提高教师的科研热情，课题立项9项、结题5项、成果4项、论文发表4篇、获奖48篇等。三是家园共育，携手新的成长。充分挖掘家长“宝藏资源”，成立阳光合伙人社团，助力幼儿园课程发展，家长问卷对幼儿园整体印象满意率为99.18%。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）人力资源供给不充足。2025年创建浙江省现代化学校以及复评省一级幼儿园，目前无副园长，一名中层也将退休，整体配置人力不足；幼儿园高级职称比例未达到5%，现代化创评指标不达标；市级以上综合荣誉以及承办市级以上活动较少（开园至今承办市级活动仅1次省级0次），相关指标后期复评省一级幼儿园有所影响。（二）课程内涵创新力不足。虽然课程改革取得了一定成效，但在课程内容的创新性与实践性方面仍有提升空间，部分教师在课程设计中对理念与实践的落地有待提升，课程相关成果需要进一步推广与运用。（三）教师专业发展不均衡。各层级“领头羊式”人才相对较少，对青年教师的传帮带作用发挥有待加强，例如：经验层教师整体较传统，敢于尝试及创新力有待加强，骨干层教师有冲劲，但需要新理念方法的融合运用，有突破空间。 |
| 四、下一步打算 | （一）优化人力配置，助力现代化学校创建。积极争取优化人力资源配置，对标现代化学校创建要求，完善各条线管理。为省一级幼儿园复评做好充分准备，确保各项指标达标。（二）深化课程改革，提升内涵与辐射度。进一步加强课程内容的创新性与实践性，推动课程成果的推广与应用，借建园50周年庆，梳理与提炼，形成相应的成果集册及成果展演。（三）完善分层培养，促进队伍均衡发展。强化“领头羊”示范作用，创新师徒结对方式、搭建个性培训平台等，助力青年教师勇于新尝试，经验层教师突破舒适区，骨干教师战胜新挑战，促进教师队伍整体均衡发展。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《浙江省幼儿园办学许可证》有效期2023年7月27日至2026年7月26日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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