单位名称 | 海盐县滨海中学 | 法定代表人 | 郁卫军 |
住所 | 浙江省海盐县西塘桥街道姚家路585号 |
开办资金(万元) | 19640.63 | 经费来源 | 财政全额补助 |
年初数(万元) | 19039.2 | 期末数(万元) | 18581.99 |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务) |
统一社会信用代码 | 12330424685563809L | 举办单位 | 海盐县教育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下: |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建引领,筑牢思想根基(一)加强政治理论学习和师德师风建设。1.加强班子建设、重视理论学习。重视支部班子自身建设,定期召开会议,研究制定学习计划,组织开展学习活动。学校进一步完善了党组织会议和校长办公会的议事规则,将党组织领导的校长负责制写入学校章程。2.加强教师队伍建设、提升教师师德水平。根据教育局师德师风主题教育的工作要求,学校制定了活动方案,一年来多次召开师德师风专题学习教育,开展了书记上师德专题课;“践行教育家精神争做新时代好老师”师德报告等。(二)落实各项机制制度,坚持民主集中制。严格落实党组织领导的校长负责制,规范党组织会议和校长办公会制度,切实发挥支委会议事决策机制作用。坚持集体领导和个人分工负责制,重大事项集体讨论研究决定,在班子中形成互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。(三)规范各项常规工作,落实党建主题教育活动。1.规范落实主题党日活动。按照“三会一课”要求开展活动。一年来,支部按照局党组的每月学习主题要求开展活动,每次活动从会议内容准备、会前签到、会议落实、会后报道、材料整理等各个环节做好做到位,确保活动的质量。2.做好关心关爱工作。开展党员妈妈微心愿活动,组织好社会企业老板捐资助学活动。开展年终慰问退休教师、退休教师重阳节茶话会。安排好退休小组教师外出赴绍兴、沈荡等地活动。3.扎实开展党纪学习教育。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织党员特别是党员领导干部认真学习贯彻《条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。(四)推进党建文化品牌建设和党风廉政建设工作。党支部不断加强党建文化建设,完善党员活动室和清源党建园的文化布置,营造浓郁的党建文化氛围。“清源”党建文化品牌获优秀党建文化品牌。党支部坚持不懈地抓党风廉政建设。1.加强学习以活动促清廉。组织党员特别是领导班子成员学习《中国共产党纪律处分条例》;学习《2024年海盐县教育系统全面从严治党和清廉学校建设工作要点及责任分工》;开展党纪学习教育、围绕“六项纪律”进行专题研讨;学习《中国共产党重大事项请示报告条例》等文件精神等。2.学校纪检小组工作制度化。常态化参与学校“三重一大”事项。特别是后勤和食堂采购。每次招投标、采购、重大事项安排纪检小组全程参与并签字。3.开展风险排查。党支部在年初针对重点领域和重点人群开展了风险排查。与各科室签订了党风廉政建设责任书。同时定期不定期召开廉情分析会和党风廉政建设工作会议,研究分析重点领域和重点人员廉政风险。二、德育为先,塑造健全人格。(一)系统做好新生始业教育。经过几年的实践,新生始业教育已形成系统、规范的系列活动。新生通过《始业教育十项内容》,快速适应初中阶段的生活,开启新的成长阶段。(二)加强学生理想信念教育。理想信念教育是社会主义思想道德建设的重要内容,本学期大力加强以爱国主义为核心的民族精神。(三)巩固行为习惯养成教育。以“每周做好一件事”为重要抓手,通过“规范仪容仪表系列”“提高时间意识系列”“文明校园系列”等专项教育,持续推进学生仪容仪表、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。(四)提升德育队伍工作质量。倡导人人都是德育工作者,加强德育教师队伍的任用和管理制度创新,鼓励更多的优秀教师加入班主任队伍,对教师的德育理念、德育知识、德育能力、德育协同等进行综合考评,提升德育工作整体水平。(五)开展丰富多彩德育活动。以丰富多彩的德育活动为载体扎实推进学校德育工作。本学期通过组织丰富多彩的德育活动,激发学生的内驱力,提升德育教育的吸引力。三、教学相长,提升教育质量。(一)以教研组备课组建设为抓手,认真落实“双减”政策。1.围绕效能课堂建设,认真组织每月一次教研活动。落实教研组课堂教学研讨常态化,注重学科教学目标的深度研究,强化备课研究、课堂实效、作业调研,掌握各学科课前课后教学现状,跟进指导,有效提升了常规教学的精准度,促进轻负高质。2.校本作业精细化、规范化。“双减”政策下,需要我们全面减压作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。根据学校实际情况,发挥教研组和备课组的集体智慧,实施校本作业和备课组同步作业。(二)增强质量意识,咬定目标不放松。1.利用、分析好每次测试大数据,提效增质。教学质量评价是一个动态的、持续的过程评价,是规范化和发展性相联系的评价模式。借助有效的技术手段和数据分析,合理判断教学的影响因素和教学效果,快速修正教学活动中存在的问题。2.创新各年级分层走班形式。深化“教学分层”,根据三个年级的特点采取合理的分层走班教学模式。通过作业的分层布置、学生的分层辅导,对于不同年段、不同学科采用不同策略,完善分层走班教学和辅导的实施方案。3.探索40分钟、每日9课时作息。学校根据“五项管理”规定,按照作业管理、睡眠作息管理、手机进校管理、课外读物管理、体质健康管理的要求,精细做好课后服务,强化家长协同管理,探索40分钟、每日9课时作息。(三)加强教师队伍建设,关注教师发展。借助华东师大基教所专家、教授的力量,加大名师团队的培养力度,实行导师指导制,明确“名师引领”的职责权利,完善了相关的活动考勤、过程督查、资料建档、表彰激励等制度。四、安全护航,打造平安校园。(一)领导重视,明确安全责任。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长郁卫军直接抓,成立了安全领导小组,分管副校长饶满远统一领导学校安全工作,副主任蔡武斌具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。(二)制度在实,务实安全基石。不断建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定各项紧急情况处理预案,同时学校与全体教师签订各项安全责任书,明确各自的职责,保障师生在校安全。(三)教育在心,共育幸福之花。1.认真做好安全教育工作。学校以每月的安全教育平台进行安全教育宣传,本学年进行了开学安全第一课、法治副校长讲座、反诈、网络安全、消防安全、交通安全、防溺水等各类专题安全教育活动。2.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。(四)防控再细,筑建安全壁垒。1.开展常规检查。每学期开学以及各大节日前后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,确保对校园进行全面的安全检查。同时对学校饮水卫生、食堂卫生进行细致检查。2.本学年我校教师积极参与上放学门口值班、参与假期值班、参与重大活动维稳安保值班。在大家群策群力,安全无小事,上下一条心的努力下,我们的共同目标共建安全校园努力着。3.确保安全设施、器材到位。对校园消防器材、体育器材、门卫器械等公共设备设施进行了严格仔细检查和维保,确保按要求到位。确定每个班级的班主任为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专业消防员进行灭火器使用示范,让师生正确使用灭火器。(五)稳步推进,共佑校园安全。除了以上的工作小结之外,日常的安全工作也要牢记于心。日常的值班,协调当天门口学生上学情况,防止学生课间、上放学安全事故。外来人员进入学校后查验登记。每天保安巡查夜间校园情况。(六)联动在行,守护平安未来。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与西塘桥街道、西塘派出所、消防中队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列法制、反诈、防溺水、交通、地震、消防等教育活动,取得了良好的教育效果。五、后勤保障,助力学校发展。(一)食堂方面:1.坚持每学期开学初一次供应商例会,严格要求供应商服务学校,学校方面严把进货关,强化膳管会工作,坚持每天2个人验货(即食堂管理员和学校膳管会人员);不合格的退货,同时要求供应商一定要规范供货并提供相应的追溯凭证,食堂相关台账记录完整。2.严格做好日管控、周排查、月调度工作。每月一次例会不动摇,由总务主任亲自参加,与食堂人员一起学习相关食品安全法或相关培训等,及时指出平时工作中存在的不足,让食堂人员及时改正;进一步增强食堂人员食品安全意识和提高为全校师生服务的水平。3.做到严格食堂招工,广泛招聘启事,明确要求,严格把关,其中成立学校招聘小组,对其进行面试和实操两轮,最终综合打分确立名单。(二)保洁工作:随着学校工作的开展、进步,各类大小校内外活动、参观团队非常多,卫生工作是一个艰巨任务,但我们能做到区域划分均衡、合理;职责到人,时刻提醒;随时开会;随时反馈;总结完善;严格考勤,适当考核,同时每月邀请承包单位来校巡查指导,发现问题、提出问题、及时解决问题,不断提升校园环境。(三)维修方面:制定了赔偿管理制度,并利用班会课、晨会等教育全体师生爱护学校公共财产,另在德育处的协助下,从而减少一些不文明现象和不必要的损坏和维修。总体日常维修秉着“缓急轻重、马上就办”的一个理念。确保教育教学工作顺利,提供坚强保障。(四)节能方面:制定节电节水节能管理制度,每班安排一名节能员,负责班内电器、楼层厕所、走廊、连廊等校园公共区域的管理,不间断地进行会议强调和宣传,使得学校师生有更强的节能意识。另外,每月进行办公室节能评比,从而真正达到节能目标。主要效益:2024年中国中学生营养与健康学校20240504、嘉兴市义务教育课程教学改革先行试点学校(教学改革)20240327、2022—2023学年学校发展性评价一等奖20240218、2023年度教育系统教育信息宣传工作先进集体三等奖202404、海盐县滨海中学教师团支部被评为2023年度海盐县先进团支部202405、海盐县教育系统第二届教职工气排球(混合)比赛二等奖202405、“‘清.源’党建”品牌被评为海盐县教育系统第二批红色名片.优秀党建品牌202409、2024年海盐县“书香校园”20241230、舞蹈《振鹭于飞》在海盐县第二十届校园文化艺术节艺术表演节目中荣获中学组一等奖20241231、在2024年嘉兴市中小学信息技术创作大赛中获得优秀组织奖202411、你校《自行车》社团,在2024年海盐县校园文化艺术节社团展示评比中荣获二等奖20241226、海盐县2023-2024学年度学校星级食堂三星级20241226、嘉兴市示范性“创新实验室”-海盐县滨海中学航空航模创客空间20241213、2023年度“等级平安校园”考核-4A级“平安校园”20240611、2024年嘉兴市“学生满意食堂”202410 |
三、存在的主要问题 | 1.新居民子女比例逐年增加,给学校的教育教学管理带来新的问题,需不断改进德育形式和内容,以适应不断变化的学生群体。2.校园文化的积淀还不深厚。校园文化气息还不够浓,缺少内涵的提炼,还没有完全形成科学、严密、系统的校园文化。各项规章制度也有待于进一步健全、完善和提升。3.师资结构还不够理想。名、特、优教师和具有中学高级教师专业技术职务的教师比例偏低,学科优势强项不明显,教师的专业基础和执教能力还参差不齐。我们正在摸索推进整体结构优化的新路子,加大对年轻教师培养力度,我们相信,在不远的将来,优化教师结构的目标一定会实现。 |
四、下一步打算 | “没有最好,只有更好”。围绕“让每一叶风帆都远航”的办学理念,以“轻负高质”为导向,我们要抓住发展机遇,利用自身优势,努力工作,开拓创新,不断进取,着力推进素质教育,谱写滨海中学发展新篇章,为把滨海中学办成海盐教育的窗口学校而奋斗! |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年7月01日,完成事业单位法人证书换领。 |
相关资质认可 | 无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
接受捐赠以及使用情况 | 无 |