| 单位名称 | 海盐县横港小学 | 法定代表人 | 姜凤其 |
| 住所 | 浙江省海盐县百步镇百步大道3377号 |
| 开办资金（万元） | 7737 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 8074.93 | 期末数（万元） | 7848.88 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） |
| 统一社会信用代码 | 123304244710305564 | 举办单位 | 海盐县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在海盐县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。我校创办于1910年，现为一个新校区，按36班的标准建造，校区共占地面积26536平方米，校舍建筑面积17850平方米，校园集中绿地面积6941.07平方米。学校现有35个教学班，1460名学生，100名教职员工，其中专任教师74人。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 开展的主要工作：一、党建领航：童心筑梦强根基，红色基因育新人学校以“童心筑梦”党建品牌为核心驱动力，深度耕耘县级党建课题《唤醒·蓄能·成长：党建引领下乡村教师职业倦怠消融研究》，积极探索党建与教育教学“双螺旋式”融合发展路径。通过构建“三维育人矩阵”，创新开展“党员微先锋”示范岗创建活动，精心设立教学创新、思政领航、青蓝传承等12个先锋岗位，充分发挥党员教师的模范带头作用；持续深化“党员妈妈”关爱行动，与18名留守儿童温情结对，给予他们生活上的关怀、学习上的指导和心灵上的慰藉；大力实施“护苗计划”特色项目，全方位营造温暖的育人环境，让每一个孩子都能深切感受到党、团组织的关怀与爱护。二、安全护航：四方联动织密网，数字排毒护成长积极构建家校社警“四位一体”的安全生态圈，创新推出行之有效的“123防沉迷工作法”。下发1份管理倡议书，向家长发出诚挚呼吁，引导家长监督孩子使用电子产品的时长，倡导学生培养健康有益的兴趣爱好；精心组织召开2场现场推进会，借助“校长讲堂”与“校警活动”，深入探讨、广泛分享防沉迷的经验与方法；匠心打造3个安全活动空间，于校园内庭院设置传统游戏区域，让孩子们在传统游戏中感受童年乐趣；鼓励家庭打造安静舒适的阅读与游戏空间，促进亲子互动；在社区构建多元活力的交流与活动广场，为居民提供丰富多彩的活动场所。三、队伍聚航：青蓝工程传薪火，人才蓄能立潮头（一）加强教师队伍建设信任和沟通在教师队伍建设中至关重要。行政会议明确主题，通过交流和分享，中层干部明确职责，激发创新，发挥专长，团结强化团队，促进学校发展，实现教育梦想。学校定期进行师德师风专题培训，引导正确教育观念。目前，我校已培养出师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，为教育事业发展提供坚实支撑。（二）培养青年骨干教师学校青年教师力量蓬勃，35周岁以下青年教师占比近50%。学校积极搭建“学科线”与“管理线”双培养模式，充分激发青年教师的无限活力。在“学科线”培养上，以“博穗”教师成长营为有力依托，设立青穗敏学营、缃穗睿思营与金穗跨越营三大教师成长营，精准锚定分层培养目标。教师们踊跃参与“教案现场赛”“说课技能赛”“读书交流会”“经验互享会”等活动，在专业成长道路上稳步迈进、高效提升。在“管理线”培养方面，以“后备力量结对计划”为重要载体，将35周岁以下中层与30周岁以下青年教师紧密凝聚，通过影子跟岗、项目领办等方式，精心储备管理人才16名，已有多位青年教师在管理岗位上崭露头角，展现出卓越的管理才能。四、品质升航：多元评价促成长，研修赋能提内涵（一）构建“一博四穗”评价跃升体系学校以“稻田里的小学”为独特底色，以稻穗为灵感源泉，精心设计学校形象“穗宝”，全面构建极富激励性的“一博四穗”评价跃升体系。1.推行“博少年”穗宝成长存折。围绕“穗德奖（博爱）、穗智奖（博学）、穗体奖（博毅）、穗美奖（博雅）、穗劳奖（博创）”五大成长维度，鼓励学生自主规划成长路径，让评价成为助力学生动态成长的精准指南。通过建立“一班一品”评价制度，实现从每天的“稻穗积分”到每月的“穗宝奖章”，再到每学期“博少年”的三级兑换模式，学生可用存折兑换兼具物质奖励与精神激励的班级盲盒、“穗宝”文创产品。2.开展“金穗办公室”评比。通过常态化走访办公室，及时记录工作中的问题与亮点，设立“5A、4A与3A”三级办公室等级，有效提升办公室整体风貌，营造积极向上的办公氛围。3.实施“金穗班集体”评比。围绕班风建设、行为习惯、家校共育三大核心维度，细化30余项量化指标，每周公示扣分情况，每月公布“金穗班集体”，学期末评选星级金穗班级，并颁发流动红旗与卡牌，激发班级凝聚力与竞争力。4.举办“金穗班主任”评比。聚焦班主任队伍专业化建设，强化责任担当意识，促进形成特色鲜明的班级管理风格。每年度评选5A、4A、3A金穗班主任，充分调动班主任班级育人的积极性与创造性。5.进行“金穗员工”评比。针对食堂岗位，从食品卫生安全、菜品丰富度、师生就餐满意度等方面量化评价；门卫岗位重点考核门禁管理严格程度、校园安全巡逻执行情况；清卫岗位依据环境卫生清洁度、清洁工作高效性等评估。每月综合评定，划分5A、4A、3A三个等级，对表现优异的员工给予表彰奖励，激励后勤团队不断提升服务质量。（二）实施“筑梦科研”服务跃升模式学校以“课题”“课例”“课程”“课标”为关键抓手，组织教师以教研组为单位开展深入实践研究，实现教研相长、协同发展。本年度，县级课题立项11项，立项率位居全县榜首；市级微型与规划课题各1项；课题结题共11项，县级结题9项，市级专项结题2项。县级及以上论文获奖66篇，发表20篇；在各级各类平台教学展示24节；精品课程获奖3项。横小的教科研经验不仅在校内广泛传播，更在校外产生积极影响，彰显出高质量发展的蓬勃态势。（三）开展“56同心・团结筑梦”品牌跃升活动巧用“金彩青”三色管理妙方，即“金穗班”评比、“五彩”德育活动与“青苗杯”竞赛，实现育人全过程的深度浸润。陈雨菲同学的美术作品荣获浙江省一等奖，学校舞蹈作品《渔鼓欢歌》斩获海盐县第二十届校园文化艺术节一等奖；教师在市县两级中小学德育论文评比中获奖8篇，在市县心理三项评比中获奖8项，另有12篇论文发表，育人成果斐然。（四）推进“实践基地”资源跃升行动我们策划了系列研学实践活动，学子们在“博园”劳动基地和横港印刷园区获得快乐与成长。同学们通过写作分享实践体验，参与征文大赛，将实践与理论结合，促进知识在实践中成长。五、亮点特色：校园项目强推广，石榴花开满园芳（一）“快乐足球”校园特色品牌横小作为海盐县小学中首所“全国青少年校园足球特色学校”，始终坚守“踢好球、读好书、做好人”的特色理念，以足球大课间与足球文化节为重要活动平台，充分挖掘校园足球的育人价值。在近几年的省市县级比赛中，学校足球队屡获佳绩，先后斩获浙江省小学男子乙组三等奖、嘉兴市校园足球联赛一、二等奖、嘉兴市市长杯二、三等奖、海盐县校园足球联赛冠军等荣誉。学校还为省市输送了多名优秀足球人才，女子足球运动员张洁成功入选全国女足2007年段精英球员训练营，成为学校足球教育的一张亮丽名片。（二）“民族团结”校园特色品牌作为浙江省民族团结先进创建培育学校，横小现有少数民族学生132人，约占总人数的9.05%，他们来自苗族、彝族、土家族等10个少数民族。学校着力强化“环境・课程・活动”三大育人载体，精心创立民族团结文化馆，生动展示各民族的历史文化与风俗习惯；潜心创编民族团结校本课程，将民族文化融入日常教学；积极创建“民族文化进校园”德育活动，组织开展民族歌舞表演、传统体育竞赛等活动，旨在培养学生对中华民族的认同感、归属感和自豪感。学校致力于让民族团结教育绽放出“映日荷花别样红”的绚丽光彩，引领师生在民族文化的广阔海洋中坚定文化自信，共筑团结和谐的美好校园。取得主要效益：1.学校先后被授予“全国青少年校园足球特色学校”“浙江省标准化学校”“浙江省体育特色学校”“浙江省群众体育先进单位”“省级民族团结进步创建重点培育单位”“嘉兴市文明单位”“嘉兴市绿色学校”“嘉兴市体育传统项目学校”“嘉兴市高水平足球培育学校”“嘉兴市民族团结进步教育示范单位”“嘉兴市青年文明号”“嘉兴市A级食堂”“嘉兴市心理健康教育示范点”“县首批文明校园”“县行为规范达标学校”“县规范化食堂”“县教育科研基地学校”“海盐县新优质培育学校”等荣誉称号。2.教师获奖本年度，县级课题立项11项，立项率位居全县榜首；市级微型与规划课题各1项；课题结题共11项，县级结题9项，市级专项结题2项。县级及以上论文获奖66篇，发表20篇；在各级各类平台教学展示24节；精品课程获奖3项。 |
| 三、存在的主要问题 | 1、周边停车场少，道路小，学生上下学接送交通拥堵严重。2、由于道路、桥梁修整，公交车停运，部分离学校较远坐公交车上学的学生现在改为走路上下学，他们在上下学路上的安全得不到保障。3、学校各项工作虽然有条不紊地开展着，在工作中，都能按照上级部门的规定工作，但是在工作中，较为保守，缺少创新。 |
| 四、下一步打算 | 1.作为一所农村学校，新居民子女人数居高不下，学生行为规范养成教育需要进一步抓落实，真正落实德育首位的功能。2.深入建设学习型团队，促进教师积极主动发展。学校的可持续发展需要积蓄足够的后劲，教师专业化发展水平的不断提高正是这股需要不断积蓄的后劲。学习型团队的创建，才能让学校的发展蓄势而发。3.要继续聚焦课堂。课堂是教师工作的主阵地，让课堂成为学生经历成长的生命过程、让课堂变为促进教师专业化水平发展的平台。以“双减”为指导，提学习效率、减轻学生课业负担。4.居安思危，要继续增强安全工作的敏锐性，增强对学生的自我保护意识和自我保护能力的培养。5.大力推进学校的特色发展。校园足球和民族团结教育是我校的两大特色项目，要继续做大做强这两大特色，培育新的增长点。6.做好学校发展规划。学校继续规划与思考学校发展方向，将“学校特色”转变为“特色学校”，将在尝试中不断积累发展的秘诀。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年08月22日，完成事业单位法人变更。2024年08月26日，完成事业单位法人证书换领。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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