武原街道“文化礼堂·老年学堂”老有所乐展新篇

■撰文 安玉 周海月

2024年以来，海盐县武原街道秉承“整合化、定制化、精品化、品牌化”的理念，多渠道、多类型、多层次开展教学，以“学习型养老”的新思维满足老年人多样化的学习需求。今年4月，武原街道光明社区、金星村、城西村3个村（社区）列入全县“文化礼堂·老年学堂”试点建设。

整合资源

推进统筹协调

投影仪、电脑、话筒音箱、学习座位……走进武原街道光明社区党群服务中心三楼大活动室内，各种教学设施应有尽有。工作人员告诉笔者，为满足社区老年人多样化的学习需求，社区在硬件设施、学习环境上下足了功夫。

“为了拓宽老年学堂空间布局，社区加强资源整合，利用现有的新时代文明实践站、文化礼堂（文化家园）、文化驿站、社区运动家、居家养老服务中心等公共文化服务阵地，让老年学堂的学员们上课不缺场地，交流不缺空间。”武原街道光明社区相关负责人说道。

不仅如此，在老年学堂课程内容方面，光明社区充分结合老年人的特点和需求，开发符合其学习风格和兴趣的教学资源，为老年人提供丰富、优质的学习内容。

据悉，今年以来武原街道通过整合干部队伍力量，形成“街道—村社”两级老年学堂工作专班，由街道指导、村（社区）负责人主抓、联络员对接，明确责任分工，常态化统筹协调老年学堂空间规划、课程安排、活动组织、特色服务等事项。

挖掘专业人才

量身定制课程

武原街道金星村人文历史悠久，是朱氏文化的传承地之一。2024年初，文化特派员吴松良来到金星村，在他的带领召集下，村里的8名老人成立了朱氏文化研究小组，并创作改编节目《家风传承代代齐》。“我平日里喜欢研究海盐的历史文化。作为金星村文化特派员的我，如何让朱氏忠诚、孝道、礼仪等家风内涵传承下去，也是我一直以来思考的问题。”吴松良说。

学习、研究、传承朱氏文化，是金星村为老年学堂量身订制的“专业课程”。截至目前金星村老年学堂已组织老年学员开展朱氏研学、了解朱氏历史及家训文化等活动10余场。

与此同时，武原街道城西村老年学堂开设了三句半、健身操、面点制作等6门课程；光明社区、金星村老年学堂开设了太极拳、萨克斯、养生健康等10门课程。截至目前，武原街道各试点老年学堂共有固定学员180余名，累计开展课程100余次。

“我们秉持“点单精准、组织到位、延伸服务”原则，做好老年学堂服务供给与需求的精准匹配。老年学堂专班通过调研走访，了解老年群体需求，针对性高质量开设课程，并以‘邀请专业老师+聘请文化达人’的方式开展教学。”武原街道相关负责人表示。

打造特色团队

培育精品节目

在武原街道城西村，有这样一位多才多艺，性格爽朗的阿姨——屠琴宝，在她的组织带领下，村里“招贤纳士”，汇聚了各类文艺爱好达人，组建了一支说唱队伍，队员的平均年龄50岁左右。目前，说唱队的队员人数从一开始的3人发展到如今的10余人。这支队伍以说唱曲艺形式，说说美丽海盐建设，讲讲身边好人好事，唱唱当下美好生活……截至目前，该队伍已创作情景喜剧《老年学堂育老人》和快板《最美网格员》等作品，并多次登台表演，深受大家喜爱。“我喜欢在家写写剧本，自导自演，更喜欢带领身边的姐妹，大家聚在一起，心情愉悦，更有凝聚力。”屠琴宝说。

除城西村外，金星村老年学堂依托文化特派员，打造金星村梦想艺术团；光明社区依托老年学堂特色课程，打造光明社区萨克斯队、阳光舞蹈队、合唱队等特色队伍，创排萨克斯《共筑中国梦》、舞蹈《暖暖的幸福》、合唱《上春山》等精品节目。

“武原街道依托老年学堂，通过‘请进来+走出去’的方式，积极培育乡土文化人才，打造特色文化团队，培育精品文艺节目。”武原街道相关负责人说。

借助社会资源

创立服务品牌

光明社区立足未来社区建设，借力杭州之江、嘉兴嘉德等社会组织，打造“老年乐步会”“和合菜园子”服务品牌；城西村结合本村文化能人，打造“姐妹说唱”服务品牌；金星村依托美丽乡村、朱氏文化，打造“状元故里研学”品牌……一个个服务品牌的创建，为武原街道老年学堂的发展注入了更多活力因子。

今年以来，武原街道试点老年学堂通过联动社会资源，积极打造老年学堂特色服务品牌，各试点老年学堂已依托服务品牌累计开展各类为老服务活动120余场，受众2500余人次。

未来，武原街道将进一步拓展老年学堂内涵、丰富老年学堂课程，让“文化享老”更深层次惠及老年群体，着力打造“家门口的老年大学”，助力老年人实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。