索引号: | 11330424002556045Q/2023-76389 | 成文日期: | 2023-11-13 |
文件编号: | 组配分类: | 其他工作 | |
发布机构: | 县教育局 | 有效性: |
知重负重 勇破“三难”——向阳小学教育集团史金根校长获评县“五敢”型干部暨担当作为好干部 |
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近日,海盐县召开深入实施“八八战略”强力推进创新深化改革攻坚开放提升工作及县委常委会会议暨三季度经济社会形势分析会、综合考核分析会。会上,对“五敢”型干部(团队)暨担当作为好干部进行了表彰。海盐县向阳小学教育集团党委副书记、校长史金根获评“敢于破难干部”。 史金根校长先后担任海盐县实验小学教育集团和向阳小学教育集团校长,开启了海盐集团化办学的新局面。自2019年2月在向阳小学教育集团(向阳小学)管理以来,创新提出“全人浸润·慧见未来”办学主张,依托“三营”建设,实施未来“慧”教育,旨在培养向阳全面成长“慧”少年。作为集团校长,史金根始终将学校发展、教师成长、学生培养放于首位,攻坚克难,奋勇争先。 全域融合,破集团化办学之难。2023年秋季,向阳在朝阳、海沙、望海“一校三区”的城区融合型教共体基础上,组建了沈荡小学、齐家小学的城乡融合型教共体,形成了“一校五区”的办学规模。史金根同志和两校领导围绕城乡融合型教共体,就办学理念、学校管理、教育教学、校园文化等方面的共生发展进行探讨,以“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、考核捆绑”的工作思路,创新实施“纵横两线融合”的管理模式。各校区重点推进精品项目特色建设,在抱团式协同发展中提升办学品质。 集群赋能,破队伍建设之难。面对校区扩张、教师数量剧增且年轻化的现状,史金根校长围绕“建梯队、重成长、同增值”的核心理念,将“集群式发展”作为教师队伍建设的核心目标,扎实深入“教师成长营”的“三站攀登”研训,以主题化校本研训、向阳论坛课堂实践等教研载体,实现全员参与、全域研究、全程投入,以满足每一位向阳教师成长的内在需求。 目前,学校拥有省级名师名校长培养人选3名,市级名校长、名教师、学科教学带头人18名,县级名教师、学科教学带头人、德育名师、学科教学能手等100余名。各学科团队在教育研究中心主办的“团队共研”比赛中均获一等奖;语文、数学、英语、科学、体育、艺术六个学科已斩获县一流学科团队称号,其中,语文学科斩获“浙江省先进教研组”称号。 |