海盐县教育局2019年职业教育和成人教育工作意见

今年，全县职成教工作要贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《中国教育现代化2035》工作要求，紧紧围绕县委、县政府决策部署，以省教育厅“中等职业教育质量提升行动计划实施方案”为抓手，以顺利通过国家级农村职业教育成人教育示范县复评验收为目标，坚持立德树人，深化教育改革，加强产教融合，不断提升职业教育和成人社区教育的办学质量和发展水平，为服务地方经济社会发展做出应有的贡献。主要做好以下几项工作：

一、中职教育产教融合提素养

1.坚持立德树人，培育中职学生核心素养。贯彻落实省市关于加强培育中职学生核心素养的指导意见，践行社会主义核心价值观，推进红船精神进校园，坚持“三贴近”原则，立足德育课堂这一主阵地，加强工匠精神、工匠文化和校园文化融合，发挥文化育人功能，着力培育中职学生核心素养。积极参加全国中职学校“文明风采”活动宣传展示；积极申报省中职学生核心素养提升工程项目申报（优秀毕业生典型、德育品牌项目、创新创业教育实验室）。

2.深化产教融合，推进现代学徒制试点工作。以县政府《三有改革实施方案》为指导，优化专业设置，推进校企合作。把推进“三名”工程等项目建设作为提升学校内涵，促进新一轮发展的契机。要按照省教育厅相关文件要求，有序推进计算机应用省级品牌专业、电子商务和国际商务二个扶持专业的建设，进一步明确工作任务，全面优质完成建设任务，力争通过省级考核验收。同时完善卜连英名师工作室和彭存利大师工作室建设。完成县内职业体验中心建设。

继续加大开门办学力度，强化校企协作育人。根据省市关于现代学徒制试点工作的意见，依托两大职教联盟的平台作用，多走访调研，多交流共商，结合专业特点，加大“现代学徒制”人才培养的专业覆盖面，同时通过建立产学研共同体、对接相关企业、联合行业协会等多形式多路径探索，进一步优化人才培养方式加以推进。认定教育型企业3家。

3.深入教学一线，扎实推进县域中职课改。要围绕提升中职学生核心素养，继续加强研究，切实做好六项重点工作：一是完善课程体系，加强自由选修课程的开发与完善。重点是做好两类课程即服务于“县域经济发展的专选课程”和服务于“单考单招教学的自选课程”，努力打造一批典型案例和优秀课程；二是加大课堂教学研究，进一步渗透、展现“做中学”和“学中做”理念；三是加强单考单招新形势、新动向的研究，精准分析学生个体情况，实施一生一策，力争保持高职考的优势地位。五是以现有专业、学科优秀团队为引领，实施名优教师三年培养工程，以研训为平台、以竞赛为载体、以科研为助力，采用“任务驱动、成果倒逼”的方式，培养一批在县市有一定话语权的专业骨干教师，不断提升“双师型”教师的数量和质量。六是加大中、高职院校在人才培养目标、培养层次、培养方向以及课程体系建设等方面多元结合，通过五年一贯制、“3+2”、单考单招等多种途径，联合培养高层次技术技能人才。

4.增强职业能力，提升人才培养质量。各校要合理安排教师、设备和时间，全面提高各类教学资源的使用效率。要以提升学生职业能力为落脚点，以重点培养为突破口，坚持日常与竞赛、分散与集中、校内与校外、常规与重点相结合，不断提高师生的技能水平。要认真研读我省中等职业学校职业能力大赛工作要求和比赛规程、技术文件，争取在面向学生的省市技能大赛、双创比赛和面向人人赛（语文、数学、英语、会计技能、电子商务技术、汽车运用与维修、护理技能），以及面向教师的成长导师赛、信息化教学赛和教学能力赛中有新突破。组织好五月的职业教育活动周活动。

5.继续做好结对帮扶和中外合作交流工作。积极推进与四川省屏山县、贵州省岑巩县、我省景宁县的职业教育帮扶工作。安排好双方教师和干部的挂职培训工作；与屏山职业技术学校紧密合作，制定完善2018级数控和学前教育专业两个合作班的培养计划和管理办法。加强与丹麦EUC的联系，探索建立国际班。

二、成人教育保量提质建品牌

今年要以全省成人继续教育服务工程为抓手，积极做好国家级农村职业教育和成人教育示范县创建迎检工作，巩固省级学习型城市创建成果。坚持“学历教育稳规模，社会培训‘保量提质建品牌’”的总体思路，实施1110服务工程。

1.加强全县成人社区教育工作的统筹，发挥好全县社区教育成员单位联动作用，组织实施全县社区教育师资培训工程。充分发挥“社区教育名师工作室”引领示范功能。在整体推进成教品牌形象建设工作的同时，加紧特色课程资源、特色培训项目的开发与推进，组织各镇（街道）编印具有鲜明地方特色的社区教育系列读本，并逐步形成被社会各界认可的成校自身的优势品牌项目。参与社区教育10万人次以上。承办好嘉兴市2019年全民终身学习活动周启动仪式。

2.要继续发挥社区学院、职校和成校培训共同体的团队优势，围绕政府中心工作和经济社会发展实际，抓紧对社会各类人员的技能培训。加大对环保类、家政类等公益类项目的培训力度，做到组织、时间、内容三到位，实现培训有实效，促进居民就业创业。再与企业（农场）合作建立9个成人教育实践基地。全年累计培训人数1.2万人以上。

3.着力稳定电大办学规模，创新教育教学管理方法，推进“云教室”的建设，丰富课程网络教学资源，加强过程性管理，提升学历教育教学质量。依托电大开展学分银行试点工作，录入成果数量列全市前列。

4.在保证安全基础上，加强老年教育试点工作，深化“1+9老年开放教育共同体”建设，推动老年开放大学向村级（社区）延伸，并推出一批示范性教学点。

5、继续重视创建工作。现代化成校、成教品牌培训项目、国家级社区教育示范区等项目，相关学校及早准备，积极申报，通过创建提升管理水平，通过创建打出品牌特色，通过创建扩大奠定成人教育的影响力，让更多的人认可支持成人教育。

三、行政审批依法依规强服务

1.落实政务服务工作。贯彻落实全省“最多跑一次”工作部署和工作要求，及时动态做好政务服务网信息发布与调整工作；积极推进向教育公共服务领域延伸扩面工作，开展“一件事”梳理、办理，方便群众办事。

2.规范行政审批工作。贯彻落实新颁布《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例等法律法规的要求，以进一步提高教育培训市场的规范性为目标，严格县域内文化教育类民办教育机构的设立审批，切实加强各类民办学校和培训机构的事中事后监管，加大巡查和处罚力度，不定期发布“黑、白名单”，接受社会监督，不断提高社会放心度和满意度。

海盐县教育局

                                2019年3月18日